Wat heeft een doel van het doel? ’. Je kunt hier een langere reactie op deze zorg ontdekken, maar in wezen gaat het allemaal om waar je in gelooft, wat je waardeert in het leven, en wat je motiveert. Het is de drive achter het willen bereiken en een bevredigende toekomst hebben, waardoor het een uiterst belangrijk bezit is voor studenten.
Onderzoek suggereert dat stagiairs met een sterk gevoel van functie hebben:
Hogere interactie in academische activiteiten
Effectievere onderzoeksgewoonten
Hoger succes en volledige voldoening over hun studies.
Met zulke betekenisvolle effecten lijkt het essentieel dat we moeten proberen een gevoel van functie bij onze studenten te vestigen. Hoe doe je dit precies? We hebben het onderzoeksonderzoek bekeken en hebben 5 suggesties samengesteld voor hoe instructeurs kunnen helpen om het doelgevoel van hun studenten vast te stellen.
Boek Mastery Mindset Trainee Workshop
Cultiveer nieuwsgierigheid
Om stagiairs te helpen vinden waar ze aan denken en wat hen motiveert, kunnen instructeurs zich concentreren op het cultiveren van nieuwsgierigheid in hun klassen. Ze kunnen dit doen door stagiairs te onderwerpen aan verschillende onderwerpen en lagen van de bevolking in de klas. Wanneer instructeurs merken dat stagiairs uitblinken in een specifiek gebied, moeten ze dit op hen wijzen. beïnvloeden ontzag en motiveren stagiairs om te kijken waar hun enthousiasme ligt, evenals waar ze een verschil willen maken.
Moedig zelfreflectie aan
Nadenken over uw reis tot nu toe, evenals waar u naartoe wilt gaan, is essentieel om een gevoel van doel te vestigen. Stagiairs zouden zich zorgen moeten maken over wat hen gelukkig maakt, waar ze velen op bereid zijn moeite te doen, evenals wat voor hen belangrijk is. Ze moeten eveneens tonen over opmerkingen van anderen, luisteren naar waar anderen van geloven en waarderen ze. Instructeurs kunnen dit reflecterende vermogen motiveren door zelf te twijfelen aan stagiairs. Waarom laat u uw stagiairs deze zorgen niet laten reageren met een reflecterende taak voor het schrijven van essays, om hun gedachten te laten stromen?
Drijf doelen instellen
Studenten met een gevoel van functieset verwijderen doelen, gedefinieerd door wat voor hen belangrijk is, en maken redelijke plannen om deze doelen te bereiken. Instructeurs kunnen hun stagiairs verstandige doelen stellen (specifiek, meetbaar, haalbaar, passend en tijdgebonden) volgens hun doelgevoel. Het gevoel van functie vergemakkelijkt het bereiken van doelen met het aanbieden van optimisme, determinisme om moeilijke doelen te bereiken, evenals duurzaamheid voor barrières.
Er zijn talloze methoden die u kunt helpen uw stagiairs uitstekende doelen te stellen. Het gebruik van onze afdrukbare werkbladen voor het instellen van doelen is daar een van.
Model en mentor
Leraren die hun eigen functie -functie modelleren, kunnen een krachtig effect hebben op stagiairs bij het bekijken van hun waarden en ambities. Instructeurs moeten naast modellen mentoren zijn. Hoewel het hebben van een sterk gevoel van functie voordelen heeft verwijderd, kan het zoeken naar functie gevoel van functies zowel verontrustend als stressvol zijn. Stagiairs vereisen dat het proces wordt ondersteund. Instructeurs kunnen deze ondersteuning bieden, maar moeten ook hoge verwachtingen behouden, omdat dit stagiairs een functie zal bieden om ze te bereiken. Maar niet in de laatste plaats, versterken dat stagiairs kunnen bereiken wat ze wilden doen – evenals meer. Dit zal ook werken om hun ontwikkeling van de groeimindset te bevorderen, die zorgvuldig wordt geassocieerd met het doel van het doel.
Maak verbinding met de echte wereld
Allemaal ook Kashima Antlers Thuisshirt vaak zien stagiairs onderwijs als iets waar ze gewoon mee moeten worstelen om door te kunnen gaan met hun leven. Instructeurs vereisen om stagiairs te laten zien dat onderwijs beter is voor de waarheid van hun Brighton & Hove Albion FC Thuisshirt leven dan ze denken. Krijg stagiairs opgenomen in real-world problemen, en instrueer ze over inspirerende mensen, om de ruimte tussen de klas en het leven te overbruggen. Bied ook stagiairs een stem, bijvoorbeeld met een stagiaircommissie. Dit helpt hen om de SS Lazio Thuisshirt kracht te realiseren die ze moeten maken om een verschil te maken voor dingen waar ze om geven.
Laatste gedachten
Gevoel van functie is een complex concept. Het kan jaren duren om zowel in de loop van de tijd tot stand te brengen als aanpassing. Op voorwaarde dat de voordelen ervan zijn, zijn wij van essentieel belang om stagiairs te helpen hun doelgevoel te vestigen. We hopen dat onze 5 suggesties instructeurs enkele technieken zullen bieden om dit te doen.
Heb je het nog steeds moeilijk om te begrijpen welk gevoel van functie echt in de allereerste plaats is? Heb je onze blog gecontroleerd op “Wat is gevoel van doel?”.